Ich bezeichne mich ja selber gerne als Humboldtianer :), deshalb, weil ich gute Lehrer hatte (Herr und Frau Br\u00f6cken und Clemenz Menze), die mir den Funken des Neuhumanismus mit viel Leidenschaft eingepflanzt haben. Wenn ich ehrlich bin, leite ich auch heute noch meine Bildungsvorstellungen daraus ab, obwohl ich wei\u00df, dass gerade diese spezielle Bildungsvorstellung nicht mehr zeitgem\u00e4\u00df ist … aber was hei\u00dft das schon, \u201ezeitgem\u00e4\u00df\u201c?<\/p>\n
Dass es immer wieder zu hitzig gef\u00fchrten Auseinandersetzung rund um diesen genuin deutschen Begriff der Bildung kommt, verdankt sich seiner mystisch-religi\u00f6sen Herkunft. Genau hier liegt die qualitative Differenz gegen\u00fcber den zeitgem\u00e4\u00dfen Alternativen aus dem angloamerikanischen Raum, die angesichts eines \u201eImago Dei\u201c als Leichtgewichte erscheinen.<\/p>\n
Interessant ist, dass in den letzten Jahren viele Aktivit\u00e4ten geboren wurden, die auf diesen schwer zu b\u00e4ndigenden Begriff eben nicht verzichten wollen, z.B. Bildungspsychologie, Bildungscontrolling oder Bildungs-T\u00dcV, um nur einige zu nennen. Genau diese Gr\u00fcndungen oder Wortsch\u00f6pfungen verzichten aber bei genaueren Hinsehen auf die mystisch-religi\u00f6sen Implikationen. D.h. die Ganzheit der Bildung, die Idee, wird verformt zu einer Art convenient Bildung, … aus der Sicht eines Neuhumanisten.<\/p>\n
Nun wei\u00df ich nat\u00fcrlich, dass Konzepte und Ideen sich wandeln, angepasst werden an zeitliche Bed\u00fcrfnisse und Wertvorstellungen. Interessant ist nur, warum sich der Begriff der Bildung und damit auch etwas von seiner Kernidee so hartn\u00e4ckig h\u00e4lt, was ist so verf\u00fchrerisch an der Totalit\u00e4t der Individualit\u00e4t, an der Selbst\u00e4sthetisierung?<\/p>\n
Wer Lust hat, sich in aller K\u00fcrze einen Einblick zum Bildungsbegriff zu verschaffen und den Bezug zur P\u00e4dagogik nachsp\u00fcren will, der sei auf den lesenswerten Artikel von Michael Naumann verwiesen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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