{"id":8786,"date":"2005-06-25T00:00:00","date_gmt":"2005-06-24T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/frank-vohle.de\/?p=8786"},"modified":"2018-08-31T20:04:11","modified_gmt":"2018-08-31T19:04:11","slug":"stiftung-erzaehlen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/didaktikbuero.de\/?p=8786","title":{"rendered":"Stiftung Erz\u00e4hlen"},"content":{"rendered":"<p>Gestern war ein interessanter Tag. Wir waren im wundersch&ouml;nen &quot;Arbeitshaus&quot; in P&ouml;cking am Starnberger See. Dort fand die ersten Sitzung des wissenschaftlichen Kuratoriums der <a href=\"http:\/\/www.stiftung-erzaehlen.de\/\">Stiftung Erz&auml;hlen<\/a> statt, wo Gabi und ich mitwirken d&uuml;rfen. Neben der Realisierung &quot;neuer Arbeitsformen&quot; (gemeinsam Nachdenken im Teehaus, leckeres Essen am runden Tisch und schwimmen im See = blended living :-) fand ich zwei Aspekte sehr interessant. Morgens haben wir &uuml;ber die M&ouml;glichkeit gesprochen, dass die Erz&auml;hltage 2006 mit dem Thema Sport in Verbindung gebracht werden. Das ist nicht nur aus Marketingperspektive toll (WM) sondern bringt ein altes Lieblingsthema wieder auf den Tisch, n&auml;mlich: Sport aus einer kultur&auml;sthetischen Perspektive zu betrachten (1997\/98 habe ich mich l&auml;nger damit besch&auml;ftigt und zwar im Zusammenhang mit den beiden &quot;bunten Ostereiern&quot; von Prof. G&uuml;ldenpfenning, der damals am Deutschen Olympischen Institut wirkte). G&uuml;ldenpfennig hat &#8211; wie ich immer noch finde &#8211; einer der fruchstbarsten <a href=\"http:\/\/www.sport.uni-hamburg.de\/infodoc\/digitalepublikationen\/tiedemann\/vortrag_sport.pdf\">Sportdefinitionen<\/a> festgeschrieben: &quot;Sport ist selbstzweckhafte, schwerpunktm&auml;&szlig;ig im Medieum der k&ouml;rperlichen Bewegung vollzogene <strong>Eigenleistung<\/strong>, in der es um Anerekennung, Setzung und Austestung von <strong>Grenzen<\/strong> geht, wobei die <strong>freiwillig<\/strong> vereinbarte Auseinandersetzung zwischen gegnerischen Partein der (in bestimmter Weise durchaus r&uuml;cksichtslose und nicht hilfsbereiten) Einrichtung dieser individuell gesetzten Ziele dient und zugleich die Erzeugung des Wettkampfes als eines <strong>&auml;thetischen &#39;Werkes&#39;<\/strong> dient.&quot; Die beiden Sportwissenschaftler Sven G&uuml;ldenpfenning und sein berliner Kollege Gebauer haben auf dem Gebiet Sport-&Auml;sthetik-Kultur anspruchsvolle Sachen gemacht, die wir gut in unser Thema &quot;Sport erz&auml;hlen&quot; einbringen k&ouml;nnten. Ein zweiter Aspekt war aber ebenso interessant: Norbert hat in seinen bisherigen &Uuml;berlegungen zum Erz&auml;hlen und seiner Abgrenzung in eine Erz&auml;hlen 4 Definition m&uuml;nden lassen. Hier spielt das &quot;Eigenwertige&quot; eine gro&szlig;e Rolle. Die Interessenlosigkeit, Intentionslosigkeit etc. ist ja ein zentrales Merkmal des Kunstbegriffs. Nun bekommt man nat&uuml;rlich Schwierigkeiten, wenn man dem Erz&auml;hler Intentionslosigkeit unterstellt, denn: er w&auml;hlt sein Punlikum aus, konstruiert eine &quot;gute&quot; Geschichte, nimmt ggf. auch Geld an. All dies spricht nicht f&uuml;r Intentionslosigkeit. Und generell: wenn der Erz&auml;hler bem&uuml;ht ist, etwas gutes, d.h. aber auch etwas passendes zu schaffen (den gut erz&auml;hlen war ein realtionaler Begriff wie wir im letzten blog gesehen haben) dann w&auml;re es ein seltener Gl&uuml;ckfall, wenn diese Passung immer spontan und ohne Absicht gelingen w&uuml;rde. Derjenige, der den Faust zum 100 mal auff&uuml;hrt ist ein Meister der Passung. Freilich! dieser (An-)Passungsprozess ist dem K&uuml;nster w&auml;hrend der Kunstproduktion nicht bewu&szlig;t, w&auml;hrend der Kunstproduktion gibt es diese Fremdinteressen beim K&uuml;nstler nicht, er &quot;zeigt&quot; sein Werk als authetische Eigenleistung, koste es was es wolle (bis zum Rausschmiss). Erst vor diesem Hintergrund sind Ph&auml;nomene wie flow, Selbstvergessenheit, Raum-Zeitverschiebungen etc. denkbar. Wenn man dem Erz&auml;hl(k&uuml;nstler) nicht zugesteht, dass er auch Mensch ist, dass heisst auch Interessen, z.B. zur Existenzsicherung verfolgen darf, dann entzieht man dem K&uuml;nster das Humane. Wer in diesem Zusammenhang das Kunstbewu&szlig;tsein (Ideal) auf das ganze Leben des K&uuml;nstlers verl&auml;ngern will, der dr&auml;ngt den K&uuml;nster in eine Art Schizophrenie, denn er kann (als Mensch) nicht leisten was das Ideal von ihm verlangt. Der Ort des K&uuml;nstlers ist die B&uuml;hne und hier darf man unmenschliches von ihm fordern.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gestern war ein interessanter Tag. Wir waren im wundersch&ouml;nen &quot;Arbeitshaus&quot; in P&ouml;cking am Starnberger See. Dort fand die ersten Sitzung des wissenschaftlichen Kuratoriums der Stiftung Erz&auml;hlen statt, wo Gabi und ich mitwirken d&uuml;rfen. Neben der Realisierung &quot;neuer Arbeitsformen&quot; (gemeinsam Nachdenken im Teehaus, leckeres Essen am runden Tisch und schwimmen im See = blended living :-)  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-8786","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8786","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8786"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8786\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9166,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8786\/revisions\/9166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8786"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8786"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8786"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}