{"id":8822,"date":"2007-09-30T00:00:00","date_gmt":"2007-09-29T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/frank-vohle.de\/?p=8822"},"modified":"2018-08-31T20:04:50","modified_gmt":"2018-08-31T19:04:50","slug":"dvs-hochschultag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/didaktikbuero.de\/?p=8822","title":{"rendered":"dvs-Hochschultag"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Am Donnerstag dieser Woche war ich auf dem dvs-Hochschultag in Hamburg, einem alle zwei Jahre stattfindenden Treffen der Sportwissenschaft, wobei auch Kollegen aus dem europ\u00e4ischen und internationalen Ausland geladen waren. Der Themenschwerpunkt lag auf den Beziehungen der Trias Stadt-Sport-Kultur, also einem eher breiten Ansatz. I.e.S. ging es um die Beleuchtung einer st\u00e4dtischen Bewegungskultur und was das f\u00fcr Folgen f\u00fcr unterschiedliche Subdisziplinen wie z.B. Stadtentwicklung und Sportarenforschung hat. Ich selber war im Arbeitskreis von Baca<\/a> und Igel<\/a> \u201eupdate e-learning\u201c als Referent eingeladen und ich habe dort \u00fcber das Thema \u201eVideoblogging in der Sportausbildung \u2013 \u00dcber Reflexion zur mehr Bewegungskompetenz?\u201c gesprochen. F\u00fcr mich war es das erste mal, wieder vor Sportwissenschaftlern zu sprechen und so war ich etwas unsicher, inwiefern ich mit den Unget\u00fcmen \u201eWeb 2.0 & Co\u201c argumentieren konnte\/wollte. Ziel meines Referates war es, ein Beispiel zur Sport-Unterrichtsgestaltung mittels Web 2.0 Technologien vorzustellen und eher den didaktischen Mehrwert (oder Unwert) zu diskutieren. Motiviert wurde ich , weil die Sportp\u00e4dagogen hier einig sind, dass auf der Ebene der Vermittlungsp\u00e4dagogik (z.B. Kurz, 2003) oder auch des kollaborativen Lernens (Gr\u00f6ben & Kreis, 2003) gro\u00dfe L\u00fccken herrschen und Forschungsbedarf besteht. <\/p>\n

Ich habe den Eindruck, dass die Kernidee des Videoblogging von den Zuh\u00f6rern nicht gut verstanden wurde, den Schuh ziehe ich mir nat\u00fcrlich an! Die N\u00e4he zum Thema Hypervideo ist un\u00fcbersehbar und so tritt das Neue, eben die Potentiale zur netzgest\u00fctzten Reflexion, Diskussion und Kollaboration in den Hintergrund. Wahrscheinlich wird es anschaulich, wenn ich in ein paar Monaten die Architektur, Methode und Ergebnis des Piloten mit dem TTVN vorstelle. Egal, ich bin froh, dass ich in Hamburg war und \u00fcberhaupt ein Gef\u00fchl daf\u00fcr bekommen habe, wie die Sportwissenschaft derzeit tickt \u2013 bezogen auf das Thema e-learning. Sehr spannend war f\u00fcr mich das Referat von Andreas Hebbel-Seeger <\/a>zum Thema Podcast, dass er sowohl aus einer Distributions- als auch Marketingperspektive (mit Beispielen) vorgestellt hat. Wir hatten auch am Mittag kurz die M\u00f6glichkeit, das Thema Assessement anzusprechen; ein spannendes Feld, gerade f\u00fcr die handlungsorientierte Sportwissenschaft.<\/p>\n

Das Highlight war f\u00fcr mich das Treffen mit einem fr\u00fcheren Flurnachbarn J an der Deutschen Sporthochschule K\u00f6ln, Herrn Ralf Erdmann<\/a>, der in Oslo einen Lehrstuhl f\u00fcr Bewegungsp\u00e4dagogik inne hat. Als Psychologe hat er sich in fr\u00fcheren Jahren sehr mit dem Thema Leistungsmotivation besch\u00e4ftigt. Heute gehen seine Interessen in Richtung Gesundheitsp\u00e4dagogik und interkulturelle Kompetenz. Na ja, wir sind im Gespr\u00e4ch irgendwie und \u00fcberraschend schnell auf den Punkt \u201eVerantwortung der Wissenschaft\u201c gekommen, ein Thema, was mir einfach in vielen Diskussion fehlt, zumal im aktuellen Bolognafieber. Und gerade hier werden ja wichtige Vorentscheidungen getroffen, was z.B. Forschungsstrategie, Lehrphilosophie etc. betreffen. Nun gut…<\/p>\n

Besonders anregend fand ich dann noch eine Lekt\u00fcre, mit der ich mich auf der R\u00fcckreise besch\u00e4ftigt habe: \u201eSportp\u00e4dagogisches Wissen\u201c von Schierz & Frei aus dem Jahr 2003. Neben dem oben schon angesprochenen Mangel an Vermittlungskonzepten (Doppelauftrag des Sports) habe erkennen k\u00f6nnen, dass die Sportp\u00e4dagogik zumindest in diesem Autorenkreis offen f\u00fcr empirische Arbeiten auch und gerade aus den Reihen der Lehr-Lernforschung ist. Interessant ist nur, dass diese Diskussionen nicht mit einer Silbe die neuen Medien enth\u00e4lten. Vielleicht muss man einfach mal ein paar Sportp\u00e4dagogen ansprechen und in die Unterhaltung kommen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Am Donnerstag dieser Woche war ich auf dem dvs-Hochschultag in Hamburg, einem alle zwei Jahre stattfindenden Treffen der Sportwissenschaft, wobei auch Kollegen aus dem europ\u00e4ischen und internationalen Ausland geladen waren. Der Themenschwerpunkt lag auf den Beziehungen der Trias Stadt-Sport-Kultur, also einem eher breiten Ansatz. I.e.S. ging es um die Beleuchtung einer st\u00e4dtischen Bewegungskultur und was […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-8822","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8822","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8822"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8822\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9349,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8822\/revisions\/9349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8822"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8822"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8822"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}