{"id":8830,"date":"2007-12-31T00:00:00","date_gmt":"2007-12-30T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/frank-vohle.de\/?p=8830"},"modified":"2018-08-31T20:05:07","modified_gmt":"2018-08-31T19:05:07","slug":"2007-selektiver-jahresrueckblick","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/didaktikbuero.de\/?p=8830","title":{"rendered":"2007 \u2013 Selektiver Jahresr\u00fcckblick"},"content":{"rendered":"

Wenn man sich fragt, was im Jahr 2007 denn \u201eso los war\u201c oder gar, was es \u201egebracht\u201c hat, bleibt die Antwort <\/span>d\u00fcnn. Sobald man aber Monat f\u00fcr Monat ins Auge fasst und dieselbe Frage erneut stellt, tauchen die Ereignisse auf, wie Luftblasen aus dunklen Gew\u00e4ssern. <\/p>\n

\n\"\"In der G\u00e4nze betrachtet war 2007 f\u00fcr mich eine Wiederbegegnung mit dem Sport bzw. der Sportwissenschaft. Auf der Tagung in Ruit habe ich erstmals wieder Kontakt zu mehr oder weniger bekannten Menschen aus dem Umfeld des Sports aufgenommen. Besonders in Erinnerung ist mir der Vortrag von Bernhard Peters von TSG Hoffenheim dessen Botschaft war: das \u201emoderne\u201c Training kommt ohne Reflexion und emotionale Kompetenz nicht mehr aus. Na toll! Dann bin ich hier richtig, sagte ich mir. Zudem habe ich auf dieser Tagung erstmals Christoph Igel kennen gelernt, mit dem ich mich seither ebenso gern wie fruchtbar austausche. Zwei offizielle Vortr\u00e4ge zum Thema Videoblog <\/span>beim Bundesinstitut f\u00fcr Sportwissenschaft<\/a> in Frankfurt und bei der diesj\u00e4hrigen dvs Tagung<\/a> in Hamburg boten mir erste Anker f\u00fcr die Formulierung einer \u201eneuen\u201c Trainingsdidaktik, die ich gerne in Richtung \u201eSportdidaktik & Bildungstechnologie\u201c <\/span>ausbauen m\u00f6chte. <\/span>In 2008 zeigen sich zumindest M\u00f6glichkeiten einer Weiterf\u00fchrung, einmal in Dillingen im Rahmen einer Lehrerfortbildung, evtl. bei der Tagung der Sportinformatik<\/a> in Augsburg <\/span>und bei der Tagung des Deutschen Sportlehrerverbandes<\/a> in K\u00f6ln. Mal sehen was \u201ek\u00fctt\u201c\u2026\n<\/p>\n

\n2007 war nat\u00fcrlich der Start f\u00fcr Tech Pi & Mali Bu<\/a>! Ich habe ja im blog mehrmals \u00fcber unsere beiden Freunde berichtet. Ja, ich erinnere mich, es war in einem Hotel in Bonn im Anschluss an eine Tagung \u201eWeb 2.0\u201c an der Gabi teilgenommen hat. Da haben wir zum ersten Mal Herrn Richard Heinen getroffen und ihm von Tech Pi & Mali Bu erz\u00e4hlt, ach was sage ich, wir haben Bilder gezeigt. <\/span>Wir waren uns rel. schnell einig, dass wir daraus ein Projekt machen m\u00fcssen. Workshops mit Grundschullehrern, Brainstroming, Konzepte, <\/span>Vertr\u00e4ge und der ganze Summs folgten. Herausgekommen ist die Umgebung auf der gleichnamigen Seite. Das Team das in den Monaten Mai bis Oktober zusammengearbeitet hat, war echt spitze! Selten macht arbeiten soviel Spa\u00df. <\/span>Im Oktober konnte ich das Konzept \u201eStory Anchroed Curruiculum\u201c dann auch noch auf der Jahrestagung \u201eNaturwissenschaft entdecken\u201c vorstellen. In 2008 wollen wir die Umgebung in Richtung \u201eweb 2.0\u201c aufbohren, <\/span>auch darauf bin ich gespannt, vor allem deshalb, weil ich neugierig darauf bin, wie die Grundsch\u00fcler mit dem aktiven Part zurechtkommen und ob es ihnen den Lehrern etwas taugt.\n<\/p>\n

\nNat\u00fcrlich denke ich auch an die vielen \u201ekleineren\u201c Projekte (klingt niedlich, nicht?) \u2013 den Aufbau des Portals zum Pers\u00f6nlichen Wissensmanagement<\/a> u.a. in Kooperation mit Gabi und Martin Eppler, die Entwicklung des Paedimed Portals (noch l\u00e4ngst nicht fertig) und der damit zusammenh\u00e4ngenden Diskussion um eine rechte Gesundheitsdidaktik im Kontext von Hautkrankheiten und Sexualit\u00e4t bei Sch\u00fclern etc. Narrationen spielen dabei eine gro\u00dfe Rolle, sie sind im Grunde \u201equerliegende S\u00e4ulen\u201c bei all unseren Arbeiten. In diesem Zusammenhang sind auch wieder erste \u00dcberlegungen aktiviert worden, wie man das Thema Analogien<\/a> neu aufbereiten kann, vielleicht unter einer web 2.0 Perspektive und speziell f\u00fcr die Zielgruppe Lehrer \u2026 aber hier fehlen uns noch die Sponsoren. Alles kann man nicht aus eigener Tasche machen.\n<\/p>\n

\n\"\"Und was war mit \u00d6konomie und Bildung? Oh ja, \u2026 wir haben ja alle auf die Hamburger Tagung \u201ebeim Schulmeister\u201c hin gefiebert. Die Podiumsdiskussion<\/a> wurde hoch angek\u00fcndigt; das schmeichelt, sorgt aber gleichzeitig f\u00fcr eine nerv\u00f6se Erwartungshaltung. Der Prozess zum fertigen Panel war wie immer etwas aufw\u00e4ndig (Konzept, Teilnehmern, Videos, Technik etc.), aber wenn das ganze mal steht und im Kasten ist, dann ist man froh. Das die Stimmen dieses Jahr durchwachsen waren ist schade, aber das liegt in der Natur der Sache. Ich hatte ja geschrieben, dass es 2008 \u201eandere\u201c machen k\u00f6nnen \u2026 ja das gilt f\u00fcr die GMW Tagung in Krems. \u00d6konomie und Bildung wird sich 2008 zusammen mit der Hans Seidel Stiftung<\/a> f\u00fcr eine Tagungsreihe \u201eIst die \u00d6konomisierung der Bildung \u00f6konomisch?\u201c engagieren. Die Workshopreihe ist f\u00fcr die Monate Juni, Juli August in Umrissen geplant und betrifft die Bereiche Kindergarten, Schule und Universit\u00e4t. Unter der wissenschaftlichen Leitung von Prof. Mandl (LMU M\u00fcnchen) und Prof. H\u00f6fling (HSS) und in Zusammenarbeit mit Sandra Hofues (\u00d6+B, imb, Planungen) und Ulrich Fahrner und Tom Sporer (\u00d6+B, imb, Video) werden wir schon etwas auf die Beine stellen. Interessant dabei scheint mir die neue Perspektive: Ist \u00d6konomisierung \u00f6konomisch?\u201c Also entweder ist das ein Widerspruch oder man redet von zwei verschiedenen Dingen oder man hat zwei unterschieidliche Bewertungsma\u00dfst\u00e4be. Jedenfalls soll 2008 der Dauerspagat von \u00d6konomie und Bildung (Spagat?) unter einer (aufgekl\u00e4rten) \u00f6konomischen Perspektive betrachtet werden.\n<\/p>\n

\nSo, das waren mal die offiziellen und nach au\u00dfen gut darstellbaren Dinge. In 2007 sind nat\u00fcrlich auch Sachen passiert, die weniger sch\u00f6n waren, <\/span>z.B. das mein Partner Christian Zange aus Ghostthinker ausgestiegen ist. <\/span>Also er ist ja noch da, im Moment, aber er wird 2008 sein Gl\u00fcck in Afrika bei der Entwicklungshilfe suchen \u2026und finden! Die Zusammenarbeit mit ihm war in den letzten 4-5 Jahren sehr interessant. Er hat das Profil von GT gepr\u00e4gt und durch viele Diskussionen rund \u201eum den Globus der Ideen\u201c haben wir sicherlich mehr gefunden als neue Kontinente. Ich werde ihn vermissen.\n<\/p>\n

\n\"\"Mit seinem Weggang haben wir uns bei GT nochmal auf die (vermeidlichen) St\u00e4rken konzentriert: herausgekommen ist ein st\u00e4rkerer Fokus auf die Entwicklung von \u201eneuartigen\u201c und \u201egro\u00dfartigen\u201c didaktischen Konzepten inklusive der technischen Entwicklung. Nicht als Ersatz f\u00fcr Christian, sondern sicherlich mit einem eigenen Anspruch wird Johannes Metscher das Team bereichern \u2013 nicht nur als Gesellschafter. Mit ihm habe ich schon seit 2005 zusammengearbeitet und als Multimediamann mit Blick f\u00fcr Didaktik und Kunden eignet er sich wunderbar f\u00fcr den gesamten Bereich Technologie, den er ab 2008 leiten wird.\n<\/p>\n

\nJa \u2026 dann. 2008, das olympische Jahr beginnt in ein paar Stunden. Soll der Trunk genauso gut schmecken wie der Weg dorthin.<\/strong> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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