{"id":8853,"date":"2008-06-27T00:00:00","date_gmt":"2008-06-26T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/frank-vohle.de\/?p=8853"},"modified":"2018-08-31T20:04:47","modified_gmt":"2018-08-31T19:04:47","slug":"gastvortrag-in-der-sportpaedagogik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/didaktikbuero.de\/?p=8853","title":{"rendered":"Gastvortrag in der Sportp\u00e4dagogik"},"content":{"rendered":"<p class=\"MsoNormal\"><img class=\"lazyload\" decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27117%27%20height%3D%27117%27%20viewBox%3D%270%200%20117%20117%27%3E%3Crect%20width%3D%27117%27%20height%3D%27117%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-orig-src=\"\/wp-content\/uploads\/archive\/images.jpg\" alt=\"\" hspace=\"5\" vspace=\"5\" width=\"117\" height=\"117\" align=\"left\" \/>Gestern war ich an der Ruhr-Universit\u00e4t in Bochum, Fakult\u00e4t f\u00fcr Sportwissenschaft, zu Gast bei den <a href=\"http:\/\/sposerver.sportdekanat.ruhr-uni-bochum.de\/spopaed\/\">Sportp\u00e4dagogen<\/a>. Dort habe ich \u00fcber das Thema \u201eSportdidaktik &amp; Bildungstechnologien 2.0: R\u00fcckfall oder Aufbruch?\u201c gesprochen. Herr Professor Torsten <a href=\"http:\/\/www.uv.ruhr-uni-bochum.de\/pvz-planung\/i3v\/00032900\/03113922.htm\">Schmidt-Millard<\/a>, den ich von der Sporthochschule K\u00f6ln kenne, hatte mich dazu eingeladen. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">Den Vortrag konnte ich vor ca. 20 Studenten\/inne halten. Inhaltlich habe ich im Kern die edubreak Umgebung (und damit unseren <a href=\"http:\/\/www.ttvn.de\/index.php?newsID=356&amp;archiv=2008-06\">TTVN Piloten<\/a>) vorgestellt und mich an diesem Ort vor allem auf die p\u00e4dagogisch-didaktischen Potentiale konzentriert. Gegen Ende habe ich salopp f\u00fcr eine Sportdidaktik 2.0 geworben, die neben p\u00e4d.-psychologischen Theorieelementen auch organisationale Fragen ber\u00fccksichtigt. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">In der Sportp\u00e4dagogik\/-Didaktik ist man ja bis jetzt noch rel. zur\u00fcckhaltend gegen\u00fcber den digitalen Medien. Zumindest schl\u00e4gt sich das noch nicht in Forschungsschwerpunkten (mit kleinen Ausnahmen) oder Publikationen nieder. Umso froher war und bin ich, dass sich w\u00e4hrend und nach dem Vortrag keine Abwehrreaktionen zeigten, sondern die Studenten\/innen recht aufmerksam zuh\u00f6rten und zur\u00fcckhaltend Fragen stellten. Vielleicht kommen ja noch einige Anmerkungen durch Kommentare der Studenten zustande!? ;-). In jedem Fall freue ich mich sehr dar\u00fcber, dass ich das Thema auch einmal echten Sportp\u00e4dagogen vorstellen konnte und ich am Ende kein Naser\u00fcmpfen erntete, sondern mit recht freundlichen Worten entlassen wurde.  Evtl. erw\u00e4chst ja aus der Bochumer Verbindung noch mehr &#8230; <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gestern war ich an der Ruhr-Universit\u00e4t in Bochum, Fakult\u00e4t f\u00fcr Sportwissenschaft, zu Gast bei den Sportp\u00e4dagogen. Dort habe ich \u00fcber das Thema \u201eSportdidaktik &amp; Bildungstechnologien 2.0: R\u00fcckfall oder Aufbruch?\u201c gesprochen. Herr Professor Torsten Schmidt-Millard, den ich von der Sporthochschule K\u00f6ln kenne, hatte mich dazu eingeladen. Den Vortrag konnte ich vor ca. 20 Studenten\/inne halten. Inhaltlich  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-8853","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8853"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9306,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8853\/revisions\/9306"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8853"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8853"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}