{"id":8887,"date":"2009-08-02T00:00:00","date_gmt":"2009-08-01T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/frank-vohle.de\/?p=8887"},"modified":"2018-08-31T20:04:09","modified_gmt":"2018-08-31T19:04:09","slug":"vom-web-2-0-zur-sportpaedagogik-2-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/didaktikbuero.de\/?p=8887","title":{"rendered":"Vom Web 2.0 zur Sportp\u00e4dagogik 2.0"},"content":{"rendered":"<p>\n<img class=\"lazyload\" decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27479%27%20height%3D%2750%27%20viewBox%3D%270%200%20479%2050%27%3E%3Crect%20width%3D%27479%27%20height%3D%2750%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-orig-src=\"\/wp-content\/uploads\/archive\/m%C3%BCnster.jpg\" alt=\"\" vspace=\"10\" width=\"479\" height=\"50\" align=\"top\" \/>Zusammen mit <a href=\"http:\/\/www.macromedia-fachhochschule.de\/hochschule\/menschen\/professoren\/personendetails\/detail\/hebbel-seeger.html\">Andreas Hebbel-Seeger <\/a>werde ich auf der diesj\u00e4hrigen dvs-Jahrestagung in M\u00fcnster (<a href=\"http:\/\/www.dvs2009.de\/\">Bildungspotentiale im Sport<\/a>) einen Arbeitskreis anbieten. Wir haben uns f\u00fcr den Titel &quot;Vom Web 2.0 zur Sportp\u00e4dagogik 2.0&quot; entschieden, wohlwissend, dass wir mit dem Zusatz &quot;2.0&quot; Unverst\u00e4ndnis ernten k\u00f6nnen. Aber: Im Bereich der Sportwissenschaft ist nach dem Web 1.0-Boom (F\u00f6rderprogramme) nicht mehr sooo viel passiert :-) (von einigen Ausnahmen wie in <a href=\"http:\/\/www.uni-saarland.de\/campus\/fakultaeten\/zentrale-einrichtungen\/competence-center-virtuelle-saar-universitaet\/fe-projekte.html\">Saarbr\u00fccken<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.ifs-tud.de\/\">Darmstadt<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.sport.uni-stuttgart.de\/inspo\/index.php?id=1835\">Stuttgart<\/a> oder <a href=\"http:\/\/www.uni-giessen.de\/cms\/fbz\/fb06\/sport\/bereiche\/spordid\">Giessen<\/a> abgesehen). Ich bin in diesem Zusammenhang sehr gespannt auf das Referat von <a href=\"http:\/\/www.sportwissenschaft.de\/index.php?id=275\">Christoph Igel<\/a>: &quot;<em>Zur &#39;nicht-strukturellen&#39; Integration von Bildungstechnologien in der Sportwissenschaft: 10 Jahre nachdenklich stimmende Erfahrungen im \u00dcberblick<\/em>&quot;.\n<\/p>\n<p>\nSo signalisieren wir mit unserem AK eine Art Z\u00e4sur, denn die Sportp\u00e4dagogik\/ Sportdidaktik k\u00f6nnte ganz besonders vom partizipatorischen Potential der Web 2.0 Ans\u00e4tze profitieren. Konkret wollen wir den Teilnehmern zeigen, wie man sich die bisher schwer einzul\u00f6senden Reflexionspotentiale in der Bewegungs- und Spieledom\u00e4ne vorstellen kann.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zusammen mit Andreas Hebbel-Seeger werde ich auf der diesj\u00e4hrigen dvs-Jahrestagung in M\u00fcnster (Bildungspotentiale im Sport) einen Arbeitskreis anbieten. Wir haben uns f\u00fcr den Titel &quot;Vom Web 2.0 zur Sportp\u00e4dagogik 2.0&quot; entschieden, wohlwissend, dass wir mit dem Zusatz &quot;2.0&quot; Unverst\u00e4ndnis ernten k\u00f6nnen. Aber: Im Bereich der Sportwissenschaft ist nach dem Web 1.0-Boom (F\u00f6rderprogramme) nicht mehr sooo  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-8887","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8887","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8887"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8887\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9133,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8887\/revisions\/9133"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8887"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8887"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/didaktikbuero.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8887"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}