{"id":8909,"date":"2010-02-13T00:00:00","date_gmt":"2010-02-12T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/frank-vohle.de\/?p=8909"},"modified":"2018-08-31T20:04:26","modified_gmt":"2018-08-31T19:04:26","slug":"schulmeisterlich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/didaktikbuero.de\/?p=8909","title":{"rendered":"Schulmeisterlich"},"content":{"rendered":"<p><img class=\"lazyload\" decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27300%27%20height%3D%27113%27%20viewBox%3D%270%200%20300%20113%27%3E%3Crect%20width%3D%27300%27%20height%3D%27113%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-orig-src=\"\/wp-content\/uploads\/archive\/netz3.jpg\" alt=\"\" hspace=\"5\" vspace=\"5\" width=\"300\" height=\"113\" align=\"left\" \/>Als ich vor einer guten Woche die Festschrift f\u00fcr <a href=\"http:\/\/www.kopaed.de\/kopaedshop\/index.php?PRODUCT_ID=670\">Stefan Aufenanger<\/a> per gelber Post bekam, da habe ich nach einem kurzen Kontrollblick in <a href=\"http:\/\/gabi-reinmann.de\/wp-content\/uploads\/2010\/02\/Beitrag_Band_Aufenanger_20_08_09.pdf\">unseren Artikel<\/a> den <a href=\"http:\/\/www.zhw.uni-hamburg.de\/uploads\/ansichten-zur-kommentarkultur.pdf\">Text von Rolf Schulmeister<\/a> (unter Mitarbeit von Leikauf und Bliemeister) aufgeschlagen &#8230; und am Postkasten stehend gelesen. Es war sehr kalt. <\/p>\n<p>Keine Frage, der Text hat mich gefesselt: nicht nur, weil die gute <a href=\"http:\/\/gabi-reinmann.de\/\">Gabi<\/a> qua Setzung im Visier der Aufmerksamkeit steht und damit mir bekannte Blogger beforscht werden, sondern auch wegen der normativen und damit streitbaren Pr\u00e4missen (Edublogger sind diskursorientiert), die Rolf Schulmeister seiner Analyse zugrunde legt. <\/p>\n<p>Nun wurde bereits an einigen Stellen Kritik an Schulmeisters Text ge\u00e4u\u00dfert: Beklagt wird z.B. die <a href=\"http:\/\/etherpad.com\/GGICl17qIi\">Methodik<\/a>, der theoretische Rahmen (IuK-\u00d6kologie\/Michael <a href=\"http:\/\/blog.kerres.name\/2010\/02\/kommentar-zu-rolf-schulmeisters.html\">Kerres<\/a>) oder einfach nur die spitzen Formulierungen, z.B. die von vierzig Jahren hochschuldidaktischer Forschung <em>unbelasteten<\/em> Blogbeitr\u00e4ge bei <a href=\"http:\/\/cspannagel.wordpress.com\/\">Christian Spannagel<\/a>. <\/p>\n<p>Ha, wahrlich schulmeisterisch \u2026 aber im produktiven Sinne! Anders als Gabi, Herr <a href=\"http:\/\/konzeptblog.joachim-wedekind.de\/?p=415\">Wedekind<\/a> oder Christian selber sehe ich darin kein Vergehen, sondern einen wohl sportlich gemeinten Trick, um den von ihm attestierten Mangel an Kommunikationskultur \u201eanzuheizen\u201c. Wie meisterlich ihm das gelungen ist, zeigen die Reaktionen auf seine \u201eAnsichten\u201c. Wenn die Irritation der oft\u00a0 selbstbez\u00fcglichen Community zu einer vertiefenden Auseinandersetzung \u2013 gern in Abgrenzung zum vorbuchstabierten methodischen Zugriff \u2013 f\u00fchrt, dann umso besser. Rolf Schulmeister wird sich zur\u00fccklehnen und auf gut hamburgisch sagen:\u00a0 <em>Freunde, mehr kann (und will) ich nicht leisten. <\/em><\/p>\n<p>Die Einladung zum ber\u00fchmten \u201eKo-Referat\u201c ist damit ausgesprochen \u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Als ich vor einer guten Woche die Festschrift f\u00fcr Stefan Aufenanger per gelber Post bekam, da habe ich nach einem kurzen Kontrollblick in unseren Artikel den Text von Rolf Schulmeister (unter Mitarbeit von Leikauf und Bliemeister) aufgeschlagen &#8230; und am Postkasten stehend gelesen. Es war sehr kalt. 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