{"id":9003,"date":"2013-08-11T00:00:00","date_gmt":"2013-08-10T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/frank-vohle.de\/?p=9003"},"modified":"2018-08-31T20:04:07","modified_gmt":"2018-08-31T19:04:07","slug":"wir-machen-einen-loop","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/didaktikbuero.de\/?p=9003","title":{"rendered":"Wir machen einen LOOP"},"content":{"rendered":"

\"\"Zur Zeit lese ich das Buch „Ich bin eine seltsame Schleife<\/a>“ von Douglas Hofstadter, oder besser: Ich lasse mich phasenweise von den Anekdoten inspirieren; l\u00e4ngere Passagen mit mathematischem Hintergrund verstehe ich weniger bis gar nicht, was mir aber den Genuss nicht verdirbt. Im Buch des Analogie- und Kognitionsforschers geht es u.a. um Schleifen (englisch = loop): von einfachen Feedbackschleifen bis eben zu den seltsamen Exemplaren, wie sie unser Ich \/ Selbst \/ Bewusstsein repr\u00e4sentiert.<\/p>\n

Im jedem Falle standen diese Gedankenschleifen, diese LOOPs, Pate bei der Namensgebung unseres neuen GT-Angebots. LOOP passt n\u00e4mlich so wunderbar zum Thema Lernen, zu Feedback, Reflexion, Vernetzung und eben auch zu verwickelten, selbstbez\u00fcglichen Lernschlaufen, die unser Bewusstsein ausmachen. Das h\u00f6rt sich doch besser an als MOOC bzw. als alles „massive“ oder? ;-)<\/p>\n

P\u00fcnktlich zur Zukunft Personal 2013<\/a> haben wir nun einen LOOP zusammengebraut, indem wir eine innovative Mediendidaktik mit guter Fachbetreuung und hochwertigen Inhalten kombinieren. In diesem ersten Beispielsfall ist es ein Online-Angebot zum Thema „Kritik- und K\u00fcndigungsgespr\u00e4ch“. F\u00fchrungskr\u00e4fte und F\u00fchrungskr\u00e4ftenachwuchs sind die Zielgruppe (Anmeldung hier<\/a>). Mediendidaktisch wollen wir einen Beitrag zum noch jungen Ansatz „Social Video Learning“ leisten, das wir medientechnisch mit situationsgenauen Videokommentaren und entsprechenden Visualisierungen (edubreakCAMPUS) unterst\u00fctzen. Mit Frau Prof. Haftmann<\/a>, einer Expertin f\u00fcr kommunikationsintensive F\u00fchrungsthemen und Herr Schneider von tsm Video<\/a>, einem Fachanbieter von Schulungsvidoes, haben wir gute Partner gefunden, die die Bereiche Fachbetreuung und Fachcontent abdecken und mutig mit uns gehen.<\/p>\n

Wir sind nun sehr gespannt, ob das LOOP-Lernexperiment funktioniert: zum ersten das Lernen im Gro\u00dfgruppenformat (erste Erfahrungen hier<\/a>), zum zweiten die Videokommentare als Reflexions- und Koordinationsmittel unter Vielen (vgl. erste Ideen hier Relevanz und Referenz<\/a>), zum dritten der Qualit\u00e4tsschub durch Fachbetreuung (versus ausschlie\u00dflich selbstorganisiert) und die Bereitstellung von hochwertigen Videoinhalten (versus ausschlie\u00dflich user-generated-content). Falls alles klappt – die Akquise in Richtung Personaler\/F\u00fchrungskr\u00e4fte l\u00e4uft  bereits -, werden wir den LOOP nat\u00fcrlich auch evaluieren und dar\u00fcber berichten. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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